ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Учитель.
Кто не знает обычая шутить, обманывать в день 1 апреля? Эта традиция пошла от древнего народного празднества встречи весны. В этот день,
он не знал, кто виноват в его смерти, все участники надевали маски, обманывали духа. Вот с тех пор и пошел обычай обманывать в день 1 апреля. Этот день стал днём юмора, смеха, веселья.
Сегодня мы как раз и собрались для того, чтобы отдохнуть, посмеяться и
пошутить.
Выходят двое ведущих.
1. Почему сегодня в школе что урок - потеха?
2. Это в школе отмечают весело День смеха!
1. Будем сегодня смеяться, шутить.
2. Будем себя и друзей веселить.
1. Пусть все позабудут обиды и гнев!
2. Пусть слышатся всюду шутки и смех!
И гимном сегодняшнего праздника пусть будет
Песня «Улыбка»
Ведущие
1. Вова с Лёней (мел в руке) пример решали на доске.
Примерчик не решили - пятёрку получили.
2. У доски не отвечают, но пятёрки получают?
1. Веришь мне?
2. Потеха! В школе - Праздник смеха!
1. Нам без смеха просто жизни нет,
Он нам нужен всюду и всегда.
А от шуток - вовсе не секрет,
Растет и успеваемость твоя.
2. Как вы могли из этого понять,
Украсит шутка каждый разговор.
И чтобы настроение поднять,
Зовем на помощь...
Ведущие (хором) : Шуточный фольклор!
Вот и мы приготовили для вас «Случаи из школьной жизни».
«Случаи из школьной жизни».
Директор спрашивает:
Какой твой самый любимый предмет, Женя?
Телевизор!
Директор спрашивает:
Почему ты ходишь с такими грязными ушами, Петя?
Потому что у меня нет других.
Директор спрашивает:
Дима, почему ты отсутствовал вчера в школе?
Но вы же сами сказали, что, кто не выполнит домашнее задание, в классе может не появляться.
Директор спрашивает:
Петров, почему ты так плохо учишь английский язык?
А зачем?
Как зачем? Да на этом языке говорит половина земного шара!
И разве этого мало?
Директор спрашивает:
Воробьёв, ты опять уроки не делал! Почему?
Игорь Иванович, у нас вчера света не было.
И чем же ты занимался? Телевизор смотрел?
Ага, в темноте...
Директор спрашивает:
Почему тебя вчера не было в школе?
Мой старший брат заболел.
А ты-то при чём?
А я катался на его велике!
Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца в школу не приходи!
А послезавтра?
Выходит группа учащихся и исполняет частушки.
Конкурс художников.
Нарисуйте с завязанными глазами кота.
Частушки
1. Я теперь большая дама, я командую с утра:
Просыпайтесь, папа, мама! Дочку в класс вести пора!
2. У доски стоит Оксана, взор не сводит со Степана –
Требует подсказки, а он ей строит глазки.
3. Вышла Манечка к доске, крошит мел рукой в тоске.
Уравнение решать – не записочки писать.
4. Долго думали две Ани, как улучшить расписанье.
Все уроки отменить! Физкультурой заменить!
5. Нагадал на картах Вова путь дорогу дальнюю.
Оттого пошёл он в школу аж через Австралию.
6. В школу, словно в тыл врага, Саша пробирался.
Ничего, что опоздал. Главное, добрался.
7. Быстро едет паровоз по тетради в клеточку.
Жаль пятёрку не довёз он Смирновой Светочке.
8. Я сижу на задней парте, я всегда на низком старте.
А послышится звонок - сразу делаю рывок!
9. Ты - чудак и я - чудачка, любим мы решать задачки.
Нам задачки сложные, что другим пирожные!
10. Как у нашего у Вовки на груди татуировки:
Формулы да правила… Во как жизнь заставила!
11. К четырём прибавить два – сидит Витя, мается.
Видно счётная машинка в голове ломается.
12. Если я иду к доске - учитель в горе и тоске.
А не вызывал бы - и беды не знал бы!
13. Ах, пятёрка в дневнике, словно лилия в руке!
Как люблю я цифру пять - невозможно передать!
14. На уроке по ИЗО вазу рисовали.
Так измазались мы с Колей- мамы не узнали.
15. Мне вчера приснился сон очень увлекательный:
Мы с Андрюшей занимались в школе математикой!
Смешные стихотворения
Выходят учащиеся и читают стихотворения
1. Ох и умная собака у меня живёт,
Никакая не кусака, а наоборот.
Подойдите к ней поближе -
С головы до пят оближет.
Вот!
2. Кот занялся неспроста
Физзарядкой для хвоста.
Он узнал, что у котов
Скоро будет смотр хвостов.
3. Татьяна Синицкая. Классный подарок
Наконец сентябрь настал!
В школу я, как конь, бежал.
Ох, как выросли за лето
Саша, Петя, Ромка, Света,
Катя, Игорь, Макс, Наташа...
Нас учительница наша
Сразу даже не узнала,
Чуть с испугу не упала!
В общем, был я очень рад
Видеть снова всех ребят!
Каждый в класс принёс подарки:
Жёлуди, гербарий, марки,
Фотографии, ракушки,
Деревянные игрушки...
Не подарки - ерунда,
Мой подарок - это да!
Мелочиться не люблю,
Летом я поймал змею!
Вот обрадуется класс:
Есть теперь змея у нас!
Почему ж все раскричались
И из класса прочь умчались?
4. Юрий Макаров. Тишкина обида
Я спросил сегодня утром
У соседского кота:
Здравствуй, Тишка.
Что ты грустный?
Вижу это неспроста.
Неспроста, -
Ответил Тишка, -
Дед Матвей на печке спал,
Спал, да так мурлыкал громко
Всех мышей пораспугал.
5. Елена ЕРЁМИНА. Мышка
Говорила мышка кошке:
Можно мне пожить немножко
Здесь у вас?
Ну а к утру
Я с продуктами
Уйду -
Отвечала кошка мышке:
Вижу, смелая ты слишком.
Не волнуешься совсем,
Что к утру
Тебя я
Съем.
6. Владимир Юраков. ПОИГРАЛИ
Что случилось? Как же так?
В доме полный кавардак!
Может, вихрь влетел в окошко?
Может, гнался пёс за кошкой?
Здесь бурлил поток весенний?
Дом трясло землетрясенье?
Мама, папа, всё в порядке,
Просто мы играли в прятки.
7. Юрий КУШАК. Друзьям о друзьях
Собаки - друзья человека,
Однако
Об этом не каждая
Знает собака.
И прежде чем лапу
Бульдогу пожать,
Узнайте - не будет ли
Друг возражать...
8. Александр ЩЕДРЕЦОВ. Заяц в трамвае
Волк на зайца тычет пальцем:
«Этот заяц едет зайцем!»
Достаёт косой билет:
«Здесь в вагоне зайцев нет!»
9. Женя ГЛЮКК.
Если быстро обернуться -
Можно на себя наткнуться,
Поздороваться с собой,
Удивиться, крикнуть «Ой!»
И свалиться, как попало,
Потому что страшно стало.
10. Чудо-рыбина
Дед Никита был удал -
В речке рыбину поймал.
Чудо-рыбину поймал,
А какую - не узнал.
Что за рыбина такая? -
Удивляется рыбак.
А она ему в ответ:
Квак!
Игра - соревнование « Накорми сестрёнку»
Ты представь, что дома ты один,
мать ушла надолго в магазин.
На голодную сестрёнку посмотри,
И скорей её ты покорми!
Конкурс анекдотов
на тему «Взрослые и дети»
Чтоб настроение поднять,
Развеселить народ,
Порою нужно рассказать
Один лишь анекдот.
Сын разговаривает с отцом:
Папа, ты можешь расписаться с закрытыми глазами?
Конечно.
Тогда закрой их и подпиши мой дневник.
Бабушка говорит внуку:
Когда кашляешь, прикрывай рот ладошкой!
Не бойся, бабушка, у меня зубы не выпадут!
Дедушка! Когда будешь собирать мой портфель, ничего не перепутай! А то в прошлый раз на физкультуру вместо кроссовок свои валенки положил.
Внук на уроке окружающего мира узнал, что микробы живут везде и их можно обнаружить даже в чае.
Бабушка говорит внуку:
Вот тебе, внучек, серебряная ложечка. Размешай сахар в чашке и все микробы от серебра погибнут.
Ты что? Хочешь заставить меня пить чай с дохлыми микробами?
Игра - соревнование с воздушными шариками
Смешные случаи на уроках.
1 ведущий 2 ведущий
Отчего же так случается,
Что порою ученик
У доски стоит, смущается,
Словно проглотил язык?
А порой такое скажет,
Что ежу понятно даже:
Над ответом этим класс
Просмеётся целый час!
Почему летом высыхают лужи?
Молекулы воды отталкиваются от дна и выпрыгивают наружу.
Что означает словосочетание «Сизифов труд»?
Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, а тебя не спросили!
Какие вещества не растворяются в воде?
Рыба!
Скажи, как нам избавиться от знаменателя этой дроби?
Стереть его тряпкой!
Каких писателей мы можем назвать классиками?
Которых проходили в классе.
(инсценировки)
Раздавая тетради с домашними сочинениями на тему «Моё домашнее животное», учительница сказала Феде:
Почему у тебя так мало написано? Вот посмотри - Коля так же, как и ты, написал про свою собаку, но у него получилось более двух страниц, а у тебя 5 строк.
У Коли собака большая, а у меня маленькая, - ответил Федя.
Первого сентября в классе появился новенький.
Учительница попросила его:
Расскажи, как ты учишься, какое у тебя поведение.
Честно?
Честно!
Учусь я неважно, списываю, иногда опаздываю на уроки, люблю подраться.
Но какие-нибудь положительные качества у тебя есть?
Не скажу, я скромный.
Чтение юмористического рассказа
(В.Драгунского или др.)
Итог.
Ведущие.
1. Вот и закончился наш праздник смеха и шуток.
2. Смех продлевает нашу жизнь.
Ведущие (хором).
Если хочешь дольше жить. Чаще «умирай» от смеха!
Конспект занятия « Дорога Добра»
Суворова Елена Александровна
МАОУ СОШ № 2
Воспитатель группы продленного дня.
Тема «ДОРОГА ДОБРА».
Игра-развлечение «Дорога добра», посвящена празднику 8 Марта. Это конкурсы и игры для детей 7-8 лет в честь праздника 8 марта. Материал направлен на воспитание у учащихся уважительного отношения к мамам.
Цель: формирование у детей чувства любви и уважения к маме.
Задачи:
расширить представление школьников о праздниках.
формирование умения подбирать рифму.
формирование нравственно-эстетических ценностей, уважения к мамам.
развитие творческих способностей детей.
развитие мышления, воображения, речи.
развивать навыки межличностного общения.
развитие быстроты реакции.
Оборудование: на доске - названия станций и листочки с заданиями; воздушные шары – 3 шт, игрушки, композиция «Танец маленьких утят» (муз. народная, сл. Ю. Энтина), листки бумаги, шаблоны цветов, цветные карандаши.
Межпредметные связи: литературное чтение, рисование, музыка.
ХОД ЗАНЯТИЯ.
Звучит музыка «Дорога добра» Минков М. (музыка), Энтин Ю. (слова).
Воспитатель.
В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек.
Кто из вас. Ребята, знает?
Дети хором скажут вам:
- Это праздник наших мам!
С одной из железнодорожных станций поступило сообщение: «Поезд везет мамам подарки к 8 марта. Он опаздывает. Чтобы успеть машинист выбрал короткую дорогу. На ней меньше всего остановок. Но дело в том, что эта дорога особенная. Она называется ДОРОГОЙ ДОБРА. Только выполнив все задания - добрые дела, придуманные начальником станции, машинист поезда получает разрешение на движение к другой станции, где его ждут новые добрые дела. Станций всего 5. Но машинист не уверен, что он один справиться со всеми заданиями быстро, поэтому просит помощи».
Ребята, вы хотите, чтобы ваши мамы получили подарки вовремя? Давайте поможем машинисту!
Разминка.
Мамина мама. (Бабушка)
Мама в детстве (Девочка)
А как называется мама папы и мама мамы? (Бабушка)
Цветок, в названии которого упоминается родная и неродная мать. (Мать-и-мачеха)
У мамы из какой сказки ее шестерых детей проглотил хищник. («Волк и семеро козлят»)
Какая мама из мира животных носит детеныша в сумке. (Кенгуру).
Медвежонок, потерявший маму. (Умка)
Как называется произведение, в котором маминого сына все звали дядей? («Дядя Федор, пес и кот).
Итак, поезд уже приближается к станции ТРУДОЛЮБИВАЯ.
Мама – душа и тепло всего дома,
Она не научит чему-то плохому.
Мама нас учит хорошими быть,
Мама нас учит дружить и любить.
Добрыми, нежными, умными быть!
Все понимать и людей уважать!
Дом прибрать, обед сварить
И рубашку сыну сшить.
Мама все умеет!
Поймет и пожалеет.
Ребята, сколько же дел у мамы! И как она все успевает. Да, порой ей приходиться делать несколько дел одновременно. Какое же задание придумал начальник этой станции? Какое доброе дело мы сейчас сделаем?
Задание. Необходимо собрать все игрушки, разбросанные на полу и одновременно поддерживать в воздухе воздушный шарик. (Участвуют три человека).
Воспитатель . По-моему, мы с вами хорошо и быстро прибрали все игрушки. И вот начальник станции подает сигнал, что поезд может двигаться дальше. Ура! Это наша первая победа! Первое доброе дело! Как же называется следующая станция?
А вот и она. Станция - НЕЖНАЯ . Слушаем задание придуманное начальником.
Задание. Придумать как можно больше ласковых, добрых слов для мамы.
Пример. Мама (какая?) добрая, ласковая, милая, нежная, красивая, любимая, хорошая, обаятельная, скромная, трудолюбивая, щедрая…
Воспитатель. - Ребята, мы все сделали правильно. Еще одно доброе дело. И снова в путь! Следующая станция – СОЧИНИТЕЛЕЙ . Наверно, здешний начальник в детстве мечтал стать поэтом или сказочником, но у него проблемы с рифмой. Смотрите, какое задание он придумал.
Задание. Придумай рифму.
Лю-лю-лю, маму очень я …(люблю).
Рю-рю-рю, ей цветы я…(подарю).
Аю-аю-аю, счастья ей… (желаю).
Ивой-ивой-ивой, будь всегда…(красивой).
Да-да-да, не болей ты… (никогда).
Ой-ой-ой, мама я горжусь …(тобой).
Воспитатель. Дежурный подает сигнал, и поезд следует дальше. Мы все больше убеждаемся, что ДОРОГА ДОБРА самая интересная и занимательная. Еще немного усилий и мы сделаем доброе дело: поможем машинисту доставить подарки мамам вовремя. Итак, показалась следующая станция – ТАНЦЕВАЛЬНАЯ.
На станции не все так просто, как кажется. Чтобы исполнить танец, необходимо угадать, что за песня будет звучать.
Задание. Определить, какая песня звучит, по 1-2 словам из текста. Но прежде эти слова надо узнать. А для этого придется ответить на вопросы – загадки.
Сказочник Андерсен написал о нем грустную сказку со счастливым концом.
Когда он маленький, то желтый и пушистый.
Он любит плавать и нырять в воде.
Отгадка: утенок – композиция «Танец маленьких утят». (муз. народная, сл. Ю. Энтина).
Музыкальная физкультминутка «Танец маленьких утят».
Ребята, мы молодцы! Еще одно доброе дело! Итак, показалась последняя станция – станция ХУДОЖНИКОВ.
Задание. Выполнить рисунок цветка для мамы к 8 марта и разукрасить его.
Воспитатель . ДОРОГА ДОБРА пройдена! Думаю, все мамы получат подарки к празднику вовремя! К тому же, один подарок – цветок, сделанный своими руками, уже готов.
А теперь я попрошу вас продолжить фразу: «Если бы я был волшебником, я бы приготовил для мамы такой подарок …
Список литературы.
Праздники в школе. Сценарии, конкурсы, викторины, игры. 1-4 класс/ Сост. Зимина Н.В. – М.: Издательство Центрополиграф, 2011.
Ромашкова Е.И. Веселый день рождения для детей. – М.: АСТ-ПРЕСС СКД, 2006.
Мищенкова Л.В. 25 развивающих занятий с первоклассниками .
http://pozdravok.ru/scenarii/prazdniki/den-materi/stsenariy-ko-dnyu-materi-moya-mama/
Подвижные игры для детей — для школьников.
Игра для детей «Руки вверх!»
В игре принимают участие 8 и более человек. Необходимо иметь 1 монету. Все делятся на 2 команды и садятся напротив друг друга за стол. Одна команда получает монету, и участники передают ее друг другу под столом. Командир противоположной команды медленно (можно про себя) считает до десяти, а затем говорит: «Руки вверх!». Игроки команды, передававшей монету, тут же должны поднять руки вверх, причем руки сжаты в кулаки. Затем командир говорит: «Руки вниз!» – и игроки должны положить руки ладонями вниз на стол. Тот, у кого монета, старается прикрыть ее ладонью. Теперь игроки противоположной команды совещаются, решают, у кого монета. Если они отгадали правильно, монета переходит к ним, если нет – остается у той же самой команды.
Игра для школьников «Первооткрыватель»
Сначала участникам предлагается «открыть» новую планету – надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «Заселить» эту планету жителями – быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете окажется больше – победитель.
Песня
Ведущий предлагает спеть всем вместе, хором. Для начала – песню, которую, наверное, знают все: «Подмосковные вечера» или «Голубой вагон». По первому хлопку ведущего все громко начинают петь, по второму хлопку – пение продолжается, но только мысленно, про себя, по третьему хлопку – вновь поют вслух. И так несколько раз, пока кто-нибудь не собьется, Тот, кто ошибается, выходит вперед и предлагает всем спеть какую-либо другую широко известную песню. Так повторяется несколько раз. Ведущий может помочь всем остальным, дирижируя сводным хором, особенно в те моменты, когда участники поют мысленно.
Передай апельсин
Новости сайта
"Серпантин идей" стал уникальнее!
Ежегодно перед началом праздничного сезона мы подводим итоги предыдущего. 2017-2018 год порадовал тем, что количество постоянных и новых пользователей нашего сайта возросло! И именно это стимулирует наш авторский коллектив на плодотворную творческую работу, и именно поэтому, на страницах сайта появляется все большее количество оригинальных и авторских работ, а уникальность контента на сайте возросла до 90 процентов! Спасибо вам за постоянное внимание к нашему проекту!!!
"Серпантин Идей" вновь обновился!
Приятная новость для всех пользователей нашего сайта: мы продолжаем совершенствоваться и делать всё для вашего комфортного пребывания на наших страницах. Мы вновь обновили функционал сайта, а значит, "Серпантин идей" стал еще быстрее, точнее и информативнее!
Для большей наглядности и доступности информации для вас, а также в целях оптимизации нашей работы, на главной странице размещены: дополнительный КАТАЛОГ материалов сайта и две новые страницы: первая - с НОВЫМИ СТАТЬЯМИ, вторая - с ОТВЕТАМИ на ваши часто задаваемые вопросы! Желающие получать рассылку по темам и разделам сайта могут подписаться на наши НОВОСТИ (кнопка ниже)!
Когда начинаются каникулы, не суть важно, зимой или летом, у школьников оказывается очень много свободного времени, большую часть которого они проводят у компьютера и телевизора. И бывает не так просто оторвать ребенка от экрана и монитора. Какие мероприятия для школьников можно предложить, чтобы им было интересно, взамен электронных развлечений? Таких достаточно много.
Что заинтересует младшего школьника?
Среди культурно-развлекательных мероприятий на каникулах многие можно организовать самим, добавив немного фантазии.
Поход в городской зоопарк - интересное мероприятие для младших школьников, особенн, если в зоопарке проводятся различные праздники или отмечаются дни рождения животных. Можно в подарок каждый раз преподносить угощение очередному имениннику.
Собрать скучающую детвору и поиграть в самые популярные игры из детства родителей и бабушек: резиночка, вышибала, слон, цепи, съедобное-несъедобное и другие.
Чтобы ребятня не заскучала, родителям можно устроить следующие мероприятия на каникулах. Пригласить в гости друзей ребенка, можно вместе с родителями. Тогда можно устроить футбольный семейный матч, а также сражение в дартс или прыжки в мешках.
Участие ребенка в любой группе, игры со сверстниками помогут развить навыки общения, найти общие интересы, а также лучших друзей.
А если учителям договориться с руководством различных предприятий и свозить туда ребятню - дети очень этому обрадуются. Такими мероприятиями могут быть поездки на кондитерскую фабрику, на производство мороженого, фабрику елочных игрушек, хлебзавод и многие другие. Ребята своими глазами увидят, как рождается свежеиспеченная булочка, каким потоком идет карамельная или шоколадная масса и как ловко орудуют автоматы и профессионалы на таких фабриках. А стеклодувы вместе с художниками поразят детишек своим мастерством и творчеством, изготавливая елочные украшения.
Лагерь - находка для занятых родителей
Ребенка можно отправить в лагерь, где ему точно не будет скучно среди сверстников, а родители могут не нервничать по поводу его досуга. Часто летом набираются дневные школьные лагеря. Тщательно продуманные культурно-развлекательные мероприятия, поездки, тематические сценарии для личностного и творческого развития каждого ребенка, активные и интеллектуальные игры - все это поможет провести время и с пользой, и весело.
Кроме школьных сейчас очень много других тематических лагерей, от спортивных до языковых. В них дети не только отдыхают в комфортных условиях, укрепляются физически, но и изучают иностранные языки, учатся быть успешными и коммуникабельными, познают много нового и интересного. Разрабатываются целые сценарии мероприятий для школьников разного возраста. Многие ребята после лагеря остаются друзьями, общаются между собой и стремятся снова вернуться в полюбившиеся места на следующее лето.
Неделя мастер-классов
Среди школьных мероприятий проведение такой недели или даже одного дня станет очень интересным. Идея мероприятия в том, что в эту неделю или несколько дней некоторые уроки в школе будут вести известные люди, мастера своего дела, яркие профессионалы. Можно пригласить на урок физкультуры известного спортсмена или тренера, настоящий экскурсовод проведет урок истории, о физических явлениях расскажет настоящий физик-практик, а химик покажет самые интересные опыты.
Кондитер научит девочек украшать торты, а опытный столяр проведет мальчикам мастер-класс по созданию чудес из дерева. Можно пригласить работников самых интересных профессий. Такие уроки запомнятся всем без исключения, а может, и повлияют на выбор будущей профессии.
Письмо в будущее
Отличная идея для выпускного класса. Старшекласникам следует сочинить творческое письмо с прогнозами и пожеланиями на будущее, которое затем оставить в школе или запечатать и спрятать до определенной даты спустя 5-10-20 лет. Письмо создается в виде коллажа, газеты, украшается фотографиями и рисунками. Главное, запечатлеть на нем весь состав класса с его особенностями, пожеланиями и мечтами. Такое письмо интересно прочитать на юбилейной встрече и сравнить реальные успехи с запланированными. Это будет отличной мотивацией для каждого участника.
Аллея уходящего детства
Самое полезное и благородное из мероприятий для школьников. В один весенний день старшеклассники совместно с лесхозом сажают аллею уходящего детства, присваивают ей имя, отражающее характер класса. В будущем на такую аллею можно привести своих деток и даже внуков.
Школьные годы - это прекрасная пора между детсадовским временем и студенчеством. Школьников уже нельзя так поразить и насмешить, как наивных малышей, можно лишь слегка разыграть. И так как они народ веселый и сами не прочь разыграть друзей и учителей, можно чаще устраивать такие развлекательные школьные мероприятия, как КВН, веселые фестивали, всевозможные конкурсы и викторины. Например, День смеха 1 апреля можно провести по определенному сценарию.
Сценарий ко Дню смеха
Готовится вся школа заранее к мероприятию, чтобы 1 апреля можно было определить победителей в конкурсе на самый смешной коллаж, украсить коридоры веселыми плакатами, шуточными стрелками и шаржами, а смешными названиями наименовать все школьные классы и помещения.
На входной двери школы можно наклеить объявление «Без улыбки не входить», гардеробную назвать «Затерянный мир», директорский кабинет - «Комнатой страха», а кабинет завуча - «Комнатой разбора полетов». Учительскую переименовать в «Террариум единомышленников», химический кабинет - в «Нарколабораторию», кабинет географии -в « Турагентство», а на медпункте написать - «Кто не сбежал, того долечим». Спортзал можно переименовать в « Забегаловку». При входе в столовую написать «Зал подзаправки».
Проведение школьной линейки тоже должно быть особым в этот день. Каждому классу будет задание построиться на линейке согласно особым правилам:
- построиться по весу;
- средним классам выстроиться по длине волос;
- старшим классам - в алфавитном порядке;
- выпускникам построиться по результатам экзаменов;
- учителям выстроиться по росту.
Награду получит та команда, которая быстрее с этим заданием справится.
Розыгрышей, конкурсов, юморин, викторин в День смеха можно придумать множество. По итогам праздника класс-победитель награждается переходящим кубком юного юмориста, а лучшим участникам вручаются билеты на комедийный фильм или юмористическое шоу. Одно условие - шутки должны быть не обидными, веселыми и смешными.
Фильм о своем классе
Наверняка у каждого из одноклассников сохранились видео или фото интересных событий из школьной жизни, и к выпускному из них можно сделать фильм о классе целиком и о каждом в отдельности. Из собранного материала можно смонтировать ролик о подрастании и взрослении каждого. Для этого нужно время и творческий совместный подход, фильм можно озвучить, рассказать о каждом из одноклассников. Работа непростая, но результат превзойдет все ожидания и будет интересен всем - и учителям, и родителям, и конечно же, самим повзрослевшим школьникам.
Собираемся в поход
Когда пыльный город вызывает раздражение, а душа рвется к неизведанным тропинкам, старшеклассники собираются в походы. Это незабываемые мероприятия для школьников и не только. Будет это 10-дневный маршрут по бескрайним Карпатам или пробежка выходного дня по соседнему лесу, поход всегда оставляет в памяти лучшие воспоминания, если к нему как следует подготовиться. Слияние с природой, познание мира, расширение кругозора, развитие выносливости, взаимовыручки, самостоятельности - достоинства туризма трудно переоценить. Часто учителя организовывают сами такие школьные мероприятия, которые дети просто обожают. Отправляясь с одноклассниками или друзьями в поход, следует учесть основные факторы подготовки к встрече с природой:
- Понадобится подходящая для похода обувь и одежда.
- Следует запастись любым средством от комаров и клещей.
Отправляясь в поход, не следует забывать об аптечке с самыми необходимыми медикаментами, такими как йод и зеленка, нашатырный спирт, марганцовка, резиновый жгут, стерильные бинты и вата, жаропонижающее средство, валидол, нитроглицерин, болеутоляющие средства, лекарства от расстройства и спазмов в желудке.
Разнообразие мероприятий
Готовясь к школьным мероприятиям, следует помнить, что для любого з них должен быть придуман интересный сценарий. Сейчас очень популярными стали школьные вечеринки, сценарии которых основываются на интересных сюжетах из полюбившихся телепередач, фильмов и мультфильмов, где задействованы известные всем герои. Нужно устраивать веселые мероприятия, придумывать праздники, которых нет в календаре, устраивать флэшмобы и много других танцевальных конкурсов с разными стилями танца.
КВН — это веселая, увлекательная игра, которая вполне подойдет школьникам. Кто как не школьники подмечают все интересные события школьной жизни? Только они со своей неуемной фантазией подметят самые веселые факты, происходящие вокруг. КВН — это скорее образ жизни, и если школьники начинают в него играть, они должны чувствовать себя самыми веселыми и находчивыми.
Квест - одно из интересных мероприятий на каникулах, это командная игра, в которой ребята - главные герои захватывающего сюжета и им предстоит выбраться из замкнутого помещения, решая задачки, головоломки, проявляя внимательность и смекалку.
Мероприятий для школьников очень много, всех не перечислить, главное условие - ребятам должно быть интересно, ведь каждый из них - личность, пусть и подрастающая. Подвижные, активные или настольные интеллектуальные - все эти развлечения не только скрасят досуг и не дадут заскучать, но и помогут приобрести новые навыки, которые пригодятся во взрослой жизни. Главное - не давать уму и телу лениться и продолжать совершенствоваться и в будущем, покинув школьные стены.
